El enfoque de la instrucción asistida por computadora
pretende facilitar la tarea del educador, sustituyéndole parcialmente en su
labor. El software educacional resultante generalmente presenta una secuencia
de lecciones, o módulos de aprendizaje. También generalmente incluye métodos de
evaluación automática, utilizando preguntas cerradas.
Las críticas más comunes contra este tipo de software
son:
- Los aprendices pierden el interés rápidamente e intentan adivinar la respuesta al azar.
- La computadora es convertida en una simple máquina de memorización costosa.
Figura No.1
Veamos en los siguientes videos algunas
consideraciones relacionadas con el tema:
1. Matematica Asistida por Computadora
2. El Uso de las TIC's En la Educacion del Siglo XXI
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